"KARYA SISWA DAN GURU": Karya Siswa: "Tuhan, Kau Maha Baik" Karya Yesica Chrisdy W

Senin, 15 April 2013

Karya Siswa: "Tuhan, Kau Maha Baik" Karya Yesica Chrisdy W

Denmas Priyadi Blog│Selasa,16 April 2013│11:33 WIB

Tuhan, Kau Maha Baik

Karya: Yesica Chrisdy W Kls X-4

Tatkala gelap mencengkam hidupku

Kurasakan kedamaian dan ketentraman

Dalam kasih-Mu ya, Tuhan

Di saat aku haus dan dahaga

Engkau menyegarkanku dengan air kasih-Mu

Dan, di saat aku lapar

Engkau kenyangkan aku dengan Roh Kasih-Mu

Ketika ombak yang menderu menerpa keras melanda hidupku

Hatiku sedikitpun tak pernah galau

Karena aku yakin dan percaya

Engkau ada di dalamku dan aku ada di dalammu

Tuhan…

Di saat aku susah

Di saat semua orang pergi tinggalkan aku

Hanya Engkau Tuhan yang ada di dekatku

Hanya Engkau Tuhan yang menopang dan menghiburku

Tuhan…

Sentuhlah hatiku, dan ubahlah aku agar menjadi domba-Mu

Yang selalu satu dan turut dengan Firman-Mu

Agar menjadi anak yang selalu takut dengan-Mu

Terimakasih ya, Tuhan…

Akan berkat-Mu yang indah

Terimakasih ya, Tuhan…

Atas pertolongan-Mu

Dan, atas segala rencana-Mu

Yang teramat indah dalam hidupku

Amieeen…

Harapan Indah 18, 2013

Posted:

Slamet Priyadi di Kp. Pangarakan - Bogor

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

"Belajar Itu Seni Untuk Mengembangkan diri"

Selasa, 16 April 2013 - Karya Siswa Dan Guru - 17:21 WIB - Jika anda pernah membaca buku Ma’alim fit ath-Tharik, tulisan Sayyid Quthb yang terkenal itu, pasti anda pun akan berdecak kagum. Dalam bukunya beliau memaparkan kepada kita tentang bagaimana kehebatan, keluarbiasaan prilaku belajar dari para generasi sahabat Nabi Muhammad Rasulullah SAW. Sehingga dengan kehebatan dan keluarbiasaannya dalam perilaku belajar itu, mereka generasi pertama Islam mampu melakukan pembaharuan-pembaharuan dalam kemajuan peradaban dunia. Dalam bukunya itu Sayyid Quthb lebih lanjut mengatakan,

“Kehebatan generasi sahabat bukan semata-mata karena di sana ada Rasulullah, sebab jika ini jawabannya berarti Islam tidak rahmatan lil’alamin. Kehebatan mereka terletak pada semangat mereka untuk belajar lalu secara maksimal berupaya mengamalkannya”.

Nah jika demikian, ini artinya prilaku proses belajar yang kita lakukan tidak berhenti hanya pada mempelajari sesuatu saja, melainkan harus dibarengi pula dengan praktiknya, belajar untuk mengaplikasikannya. Dengan begitu kita memperoleh jawaban atas adanya fakta social yang kontradiktif antara pengetahuan yang dimiliki dengan sketsa pikir dan sikap prilaku dalam keseharian kita.

Dari generasi pertama Islam, generasi sahabat Rasulullah yang sangat mengedepankan perilaku belajar itu telah memberikan pandangan kepada kita tentang “learning how to think”, belajar bagaimana untuk memahami. Mereka sangat haus akan pengetahuan, dan semangat mereka untuk mempelajari sesuatu dan belajar tentang sesuatu tidak mengenal kata selesai. Ya, belajar itu sepanjang hayat. Selain itu, mereka juga memberi contoh teladan kepada kita agar “learning how to do”, belajar bagaimana untuk melakukan dan mempraktikkan ilmu yang sudah didapat dalam perilaku belajar, dalam keseharian kita secara realita dan senyatanya. Dan, semuanya itu tentu harus pula dilambari dengan prilaku religius. Artinya, dari apa pun yang sudah kita pelajari harus mampu menjadi acuan dalam berpikir, berperilaku dan bersikap di dalam keseharian kita. (transfer of learning).

Referensi

Dwi Budiyanto. 2009. “Prophetic Learning”. Yogyakarta: Pro-U Media.

Penulis

Slamet Priyadi