Rabu, 25 April 2018

"GURU PROFESIONAL" By Slamet Priyadi

KARYA SISWA DAN GURU
Kamis, 26 April 2018 - 08:05 WIB






Guru yang profesional adalah guru yang mampu melakukan pembelajaran di kelas secara efektif. Menurut Gary A. Davis dan Margaret A. Thomas, ada empat kelompok besar ciri-ciri guru yang efektif. Keempat kelompok itu terdiri dari: 

P e r t a m a, memiliki kemampuan yang terkait dengan iklim belajar di kelas, yang kemudian dapat dirinci lagi menjadi (1) memiliki keterampilan interpersonal, khususnya kemampuan untuk menunjukkan empati, penghargaan kepada siswa, dan ketulusan; (2) memiliki hubungan baik dengan siswa; (3) mampu menerima, mengakui, dan memperhatikan siswa secara tulus; (4) menunjukkan minat dan antusias yang tinggi dalam mengajar; (5) mampu menciptakan atmosfir untuk tumbuhnya kerja sama dan kohesivitas dalam dan antar kelompok siswa; (6) mampu melibatkan siswa dalam meng-organisasikan dan merencanakan kegiatan pembelajaran; (7) mampu mendengarkan siswa dan menghargai hak siswa untuk berbicara dalam setiap diskusi; (8) mampu meminimal-kan friksi-friksi di kelas jika ada.

K e d u a, kemampuan yang terkait dengan strategi manajemen pembelajaran, yang meliputi: (1) memiliki kemampuan untuk menghadapi dan menangani siswa yang tidak memiliki perhatian, suka menyela, mengalihkan pembicaraan, dan mampu memberikan transisi substansi bahan ajar dalam proses pembelajaran; (2) mampu bertanya atau memberikan tugas yang memerlukan tingkatan berpikir yang berbeda untuk semua siswa.

K e t i g a, memiliki kemampuan yang terkait dengan pemberian umpan balik (feedback) dan penguatan (reinforcement), yang terdiri dari: (1) mampu memberikan umpan balik yang positif terhadap respon siswa; (2) mampu memberikan respon yang bersifat membantu terhadap siswa yang lamban belajar; (3) mampu memberikan tindak lanjut terhadap jawaban siswa yang kurang memuaskan; (4) Mampu memberikan bantuan profesional kepada siswa jika diperlukan.

K e e m p a t, memiliki kemampuan yang terkait dengan peningkatan diri, terdiri dari: (1) mampu menerapkan kurikulum dan metode mengajar secara inovatif; (2) mampu memperluas dan menambah pengetahuan mengenai metode-metode pengajaran; (3) mampu memanfaatkan perencanaan guru secara kelompok untuk menciptakan dan mengembangkan metode pengajaran yang relevan.(SP091257)

Posted by
Slamet Priyadi,Pangarakan-Bogor

Sabtu, 30 Mei 2015

“AKHIR CERITA KITA” Karya : Jessica Nurmaria Demak XI MIA 2

“AKHIR CERITA KITA”
Karya : Jessica Nurmaria Demak XI MIA 2

Waktu terus berjalan
Kaki terus melangkah
Cucuran keringat kian menderas
Hingga tetesan air mata tak lagi dirasa
Itulah perjuanganmu, kak!

Tak terasa waktu yang engkau hindari pun tiba
Berpisah dengan keluarga keduamu
Selama tiga tahun engkau telah berjuang
Bekerja keras demi memberikan yang terbaik
Tak sedikit keluh kesah yang engkau rasakan

Namun, kini semua telah usai
Setiap ada pertemuan pasti akan ada perpisahan
Dan kinilah saatnya untuk engkau berpisah
Dengan guru-gurumu yang telah bekerja keras
Membanting tulang menguras otak
Demi dirimu, demi kebaikanmu di masa depan nanti

Perpisahan memang harus ada
Tangisan, canda tawa yang telah kita lewati
Semuanya akan tersimpan
Di dalam lembaran kenangan yang indah

Dan kami yakin, suatu saat kita pasti akan berjumpa lagi
Apabila kita ‘kan bertemu jangan lupakan kenangan kita
Kini berjuanglah untuk mencapai masa depanmu
Doa kami akan terus menyertaimu, kak!

Puri Ardhya Garini, Halim Perdanakusuma
Selasa, 23 Mei 2015 - WIB

Kamis, 15 Mei 2014

Lagu "Penerang Hidupku" Cipt. Slamet P



Karya Siswa dan Guru – Kamis, 15 Mei 2014 – 17:38 wib

Lukisan Ayah dan Ibu karya Slamet Priyadi

PENERANG HIDUPKU

A=DO                                                               Ciptaan:
4/4  Adagio Ekspressione                                Slamet
                 __        __              __    __
5|3 . . 5|4  .  3  2  3   4 |  5  5  6  5  4  3 | 2 . .
.           .        ͝͝͝      

Ayah   i-bu........  engkaulah pelita hidupku
 __                __                __
3  4 | 5  5  1  1 2 | 3  3 6  6  6 | 5  5   4  2 | 3 . .
       .   .   .     .
Terangi jalan saat gulita di dalam kehidupan
                 __        __               ___   __
5|3 . . 5|4  .  3  2  3   4 | 5   5   6   3 |  2 . .
.           .             ͝͝͝
Ayah   i-bu........ engkaulah penerang hidupku
 __                 __            __
3    4   |   5   5  1  1  2 | 3  3  6  6 | 5  4  3  2 | 1 . .
                                             .   .    .  .   
Tempat mencurah segala  resah  segala  keluh kesah

Reff:
     .  __   .   __.            __       __         .       __
1 | 1 .  7  1  7  2  |  5  5   4  3 3  2 | 1   1    7 .  6 | 5 .  .
Ayah .......   bun – da tercinta kini kau t’lah ti – a-da
 ___.      .    .__.  .  __                 __             
7    1  |   2   2   3 2 7 6 | 5   5  5 5 | 4  4  4  4| 5  .  .
Pergi meng   hadap I-la-hi Rabbi tuju  alam aba-di
 __      __         __     __     __             __
5  5|4  .  3  4   5  4|3 .  2 3 7  1 | 2  5  4  3  2  7  |  1  .  . 
              .                           .
Doaku    ayah doaku    ibu semoga bahagia di syurga


Kamis, 15 Mei 2014 12:53 wib
Pangarakan, Bogor